Sandy's Little Space

什麼!我們小時候玩的遊戲"跳格子"也可以拿來應用在英語教學中?
是的，你沒聽錯...在現今這個時代，上英語課就是那麼好玩;
學生們不用硬記單字，或者從頭到尾的正襟危坐聽講
透過活動的安排，他們可以站起來活動身體，並且透過實際練習來加深記憶力

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

咦，心臟病!?
這不是我們在閒暇時間玩的遊戲嗎，怎麼會把他歸類在教具裡呢?
但是誰說遊戲只能當遊戲呢?只要稍加變化，也可把它應用在教學裡阿
而且不管是大小朋友都玩得很開心~

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

  
胖嘟猜拳骰子也是象盒子文具社的產品
顧名思義，此教具就是讓我們平常玩的剪刀石頭布用骰子來呈現

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

"骰子"，是英文老師們上課必備的教具!
除了練習數字說法外，也可融合單字&句型來進行活動
市面上，我們大都可以看到下圖的布骰子
優點:價錢便宜，攜帶方便(因為是布的，所以很好塞)

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

 
上網看了半天，總是找不到這個教具的中文名稱...
姑且就用它的特點來命名吧!? à小丑形狀顏色配對

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣()

 
"筷子夾水果遊戲"是個小型&方便攜帶的教具
其內容物如圖: 正方形，三角形，圓形，橢圓形積木各4個，一雙木製的筷子，收納袋
主要目的是要讓小小孩在玩樂中不知不覺的學會使用筷子

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

噹噹!我也來寫最近很火紅的教具"轉轉樂園"的教學文囉!
說到這組教具，真是讓不少英文老師們"望穿秋水"啊~
打從知道Jessie老師正在開發這組教具後，大家都迫不及待的敲碗，恨不得時間過快一些，趕快拿到這組教具呢!
而拿到這組教具後，也的確沒有讓人失望啊~

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

身為一位教"小小孩"英文的老師，身邊總是需要一些可愛吸晴的物品來輔助教學，而"手偶"就是一個很實用的教具!
不管是用在角色扮演，單字/句型演練，或者是當作鼓勵孩子開口的誘因，"手偶"都可以在課堂中展現出驚人的成果~
為了最近幼美班的課程主題-Zoo，我拿出了好久之前就買的12生肖手偶與孩子們互動，並且藉此練習句型!
 

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(6) 人氣()

Sticky hand 黏黏手，顧名思義就是有黏性的手
在英語教學上的功用，基本與黏黏球一樣!可拿來黏字卡或者是分數卡
利用簡單的小道具，讓平凡的英文課變得有趣
黏黏球的使用方式可參考我之前的文章 ( Review words by sticky ball 用黏黏球複習單字)
 

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

"Alphabet mat 字母墊"是最近入手的教具
由同是從事英文教育的Shaerlice老師所繪，材質為帆布，便於攜帶也不易損壞
想了解此教具的老師們可點入Shaerlice老師的介紹文 點此
昨天是農曆年後的第一次上課
在經過漫長的假期之後，要讓孩子們能夠乖乖上課是很困難的
所以我在備課的時候就一直努力思索該進行怎樣的活動來吸引他們的注意力
最好讓他們能夠盡情活動身體，他們才不會覺得上課無趣~
最大的宗旨就是讓孩子們可以在玩樂中學習，在沒有壓力的情況下複習所學
基於以上幾個原因，我準備了兩項教具來進行這次的活動
第一個就是Shaerlice老師的"Alphabet mat 字母墊"  
第二個是之前在國外所買的字母片，裏頭有26個字母的大寫;為了方便拼字，平均一個字母有3片

活動進行程序分3步驟
1) 挑出一張閃卡，閃卡的內容都是之前所學的單字 (教室裡的物品)
    學生看著字卡，並且念出拼法(Spelling) 影片

2) 之後利用我準備的字母片，拼出單字 影片       

3) 最後，到地墊上踩出與單字相對應的字母，並且重複完整的單字 影片
以上的活動內容皆有附上影片，點入連結即可觀看        
  

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()

字母教具再一發!
說到字母教具，市面上真是百百款!也有不同的材質，舉凡塑膠，磁鐵，木質，布面...等等
這次要介紹的是色彩豐富，造型可愛的[木製] ABC配對卡
說到字母，我們能聯想到的就是"英文學習的根本"
要如何適當的引導孩子學習，是很重要的
而我們準備的教具一方面得引起孩子們的好奇心;另一方面，也要讓他有足夠的專注力進行活動
當然，如果太花俏，或者是太複雜，就有可能造成反效果了!

這次的字母教具並沒有做小寫，只有大寫
主要是讓幼兒在認字母的同時，也可以學習到相關代表字
仔細看的話，這個教具都盡量把代表字與字母的形狀融合，我們也稱作Letter imagination (點選可看實例)
網路上也有許多相關資訊，只要打上關鍵字: Alphabet Craft，就有許多相關手作
家長在家裡也可以帶孩子們一起玩喔!︿(￣︶￣)︿
而在我的班上，因為在這之前已經有別的老師帶他們認識過字母了
所以我就利用這組教具幫他們複習，也順便帶上顏色的相關單字

{規則如下}
先把代表字的字卡散佈在地上，並且把所有字母放在束口袋裡
孩子們要輪流從袋子裡抽出字母，大聲唸給老師聽;
之後找出與其配對的字卡，才算大功告成
最後就是要看誰的動作比較快，得到的字母最多!
 
活動結束後，我們一起把26個字母按照順序排好
另外配合了一張字母描寫學習單
要孩子們按照教具的顏色幫字母上色

在完成之後，我比著學習單上的字母，要他們唸出顏色，測試他們對顏色的敏銳度
在這個部分，孩子們的表現遠遠超乎我的預料
最後的最後，就是要把教具收拾起來!
我又臨時設想了一個活動讓孩子們參與...(#￣▽￣#)
我把26個字母分成兩組，然後讓孩子們練習數字(1-10)
一開始我先說: I want number                .
孩子們就要數出那個數字的字母，唸出來後再放入束口袋裡

[總結]    
我目前能想到的活動就只有這些了!
一個簡單的教具就可以拿來教字，顏色還有數字
要怎麼發揮它的最高效益，就要看老師們如何進行多樣化的活動了?
如果大家也有別的idea，歡迎提供喔!              
   
 
  
      
  
 

(繼續閱讀...)

Sandy Hsu 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()