close
教材: fingerprints (2B) Unit 8
這個單元新學的單字有6個,都是與情緒有關
-{happy, sad, scared, tired, hungry, angry}
在上這堂課之前,我已經利用我的肢體語言教導孩子以上的單字了
所以今天的主要目的就是幫他們複習!
對孩子們來說,最有效的學習方式就是將自身的經驗以及新學的單字結合
原本的想法是我拿著閃卡,並且講出經驗來讓孩子們說出我想表達的單字
可是實際進行後發現,這樣子的流程有點緩慢~
後來,我發現每個人對同一事件的感受並不相同
比方:考試!
對我們大人來說,我們可能就是害怕考試~
可是對孩子們來說,單純的考試可能就包含了許多情緒
最後,我請孩子們把他們所感受到的情緒按照順序排在白板上
並且標上數字,一個個的把單字唸出來給我聽,以達到今日上課目的
實際演示的影片在此
這個單元新學的單字有6個,都是與情緒有關
-{happy, sad, scared, tired, hungry, angry}
在上這堂課之前,我已經利用我的肢體語言教導孩子以上的單字了
所以今天的主要目的就是幫他們複習!
對孩子們來說,最有效的學習方式就是將自身的經驗以及新學的單字結合
原本的想法是我拿著閃卡,並且講出經驗來讓孩子們說出我想表達的單字
可是實際進行後發現,這樣子的流程有點緩慢~
後來,我發現每個人對同一事件的感受並不相同

比方:考試!
對我們大人來說,我們可能就是害怕考試~
可是對孩子們來說,單純的考試可能就包含了許多情緒
最後,我請孩子們把他們所感受到的情緒按照順序排在白板上
並且標上數字,一個個的把單字唸出來給我聽,以達到今日上課目的
實際演示的影片在此
全站熱搜