如圖，
Twist Game- Colors的內容物為一大張遊戲墊&一個轉盤
遊戲墊的顏色分別標明了綠色，黃色，藍色，紅色;
然後轉盤上面也是標上同樣的顏色，只是還加上了四肢的圖案(
右手，左手，右腳&左腳)
正確的玩法是，玩家們各占一方，然後由評審轉盤
之後按照轉盤上的指示，把四肢擺上正確的顏色
看誰能夠撐最久不會放開，能撐到最後的人就是贏家!
當初買這個教具的時候，我其實有點擔心其安全性
因為我不知道孩子們的肌耐力可以撐多久!?
如果按照原本的玩法，孩子們就很有可能摔倒，並且壓到另一個人身上
到時候如果造成受傷之類的，可就非同小可了!
在實際操作之後，我很慶幸我班上的編制很小，空間又很充裕，所以可以輪流讓孩子們上去玩
而他們也很捧場的玩了許久~不管是躲在墊子下或者是故意滑倒，都讓他們很開心
只是我第一天開封的教具很快就被他們蹂躪的亂七八糟了...
這個活動本身是幫助他們複習他們之前所學的基本顏色的英文講法
在這之前我已經利用閃卡& Find something _________，幫助他們學習了
實際演示的影片
1) 在活動開始前先複習一次(影片在此)
2) 真正開始玩的情況(影片在此)
[註]
班上如果有較好動的孩子，他就會進行比較高難度的動作，甚至倒立啦!
(影片在此)
哪裡買: Yahoo拍賣
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這本書是之前敦煌書局在做萬聖節書展的時候購買的，
內容很淺顯易懂講述的是一個小男生的房間裡忽然出現一隻怪獸，他非常的驚訝!
而每翻一頁就會出現一隻新的怪獸!總計有10隻，可以教導小朋友數字1-10
裡頭的句型也不斷重複，{ 1 MONSTER is in my room./ 2 MONSTERS are in my room.}
透過數字的不同來了解到is/ are的差異性
甚至還可以教body parts!
小朋友最近正在學{ I have/ He has}的句型，所以老師也可以說"MONSTER has three eyes."
其實可以運用的方式還蠻多的!
比方藉機引導怪獸與人類的不同，還有萬聖節出去要糖果時的口訣之類的...etc
這本是硬頁書，所以不用擔心書會被孩子們搶壞，買下來是234元!
唯一的缺點可能是書本太小了，所以如果太多孩子們一起看會擠在一起...
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好久沒有讓孩子們做DIY啦!
自從做完聖誕節的"紙盤雪人"後，就一直找不到合適的主題進行DIY阿~
幼稚園的班級目前正在學習"教室裡的物品"相關單字，原本想要選個單字來延伸手作的
但是那些單字是[door, clock, chair...etc]，總不能讓他們做那些東西吧!?
況且我也不知道該怎麼做ε(￣□￣)3||
在絞盡腦汁+在網路上找資訊之後，總算讓我找到idea了!
* 靈感來自於Catherine老師的部落格(連結點此)看完文章之後，我忽然靈機一動的想到...
前陣子講完類似的故事&使用相關教具所以用紙盤做條魚應該不會太突兀︿(￣︶￣)︿，而
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聖誕節快到囉!
最近看facebook上的老師朋友們因為這個節日，實在忙的不可開交阿
我很慶幸，我的班級沒有打算大肆慶祝這個節日;
學校只要求我帶一些節慶相關活動，讓孩子們有過節的氣氛就好
說到關於聖誕節的手做，網路上的資訊還挺多的
畢竟聖誕節跟萬聖節都是國外重要的節日阿
對於年紀小的學生來講，手做當然不能太複雜;
而且又能夠激發他們的想像力是最完美的! ○(*￣︶￣*)○
所以我選擇了用紙盤來做雪人!
不管是備料，或者是動手都不需要太複雜~
製作方法的影片在此
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Wikki Stix (創意鼻涕)是今年ETA的戰利品!
他有各種不同的顏色!
可以自由彎曲，創造出各種形狀，對小小孩來說真的很實用
一方面訓練他們的小肌肉;另一方面也可應用在教學上
舉凡:圈字棒，DIY，或者是做成字母，都可以<(￣︶￣)>
重點是，他攜帶方便，又可重複使用，是最近開始興起的教具之一
來看看我的幼稚園孩子&小一孩子是怎麼使用的吧?
1)我讓幼稚園的孩子用Wikki Stix (創意鼻涕)來創造出自己的臉
然後練習基本句型[What is your name?] [My name is ________.]
2)而小一的孩子，因為平常沒有機會可以動手做
我就沒有硬性規定要做什麼，基本上就讓他們自由發揮，當作一堂課的終結
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有關繪本"GO AWAY, BIG GREEN MONSTER!"網路上已經有超多資訊囉!
對英文老師來說，這本書也是個經典阿!
透過這個故事，老師可以教導孩子們五官&顏色的英文;文中不斷重複出現的句型也可以加深對英文的印象
甚至對年紀更小的孩子來說，這本繪本也是可以教導他們不用怕怪獸的觀念呢!
書籍介紹
在我講故事的時候，我也準備了"BIG GREEN MONSTER"與孩子們互動
這個教具的做法非常簡單，只要用護貝機以及軟性磁鐵就可以搞定!
首先，從網路上下載MONSTER的template，點此下載
把各個部位剪下來，再把軟性磁鐵貼在已護貝好的紙後面就好了
在上課的時候，我先把所有部位分開貼在白板上，讓孩子們先猜猜看今天會講什麼故事?
然後拿出繪本開始講~
每講到一個五官的時候，就請孩子們去白板上把那個部位取下來，並貼在適當的位置
最後，按照故事內容的走向，就可以貼出"BIG GREEN MONSTER"了!
除了可以把這個教具拿來講故事以外，我也讓孩子們進行拼圖競賽
看誰能夠在最短的時間內拼出完整的Monster，就是贏家
實際演示的影片在此
講完故事之後所延伸的勞作本來是要請孩子們按照故事做出"BIG GREEN MONSTER"
但是跟主任討論過後，主任覺得與其讓孩子們照本宣科;還不如創造出屬於自己的怪獸會更有趣
所以最後，我們決定讓他們自由發揮了!而出來的結果也很不錯!
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這個手做活動原本是萬聖節的時候就要實行的~
原本的構想也不是做小蛇，而是要做
QQ鬼 (轉載自GLC專業美語Blog)可是因為萬聖節過了，做鬼怪有點不合季節
所以最後變成做蛇~比起其他的怪物;蛇也比較好畫<(￣︶￣)>
需要準備的
材料很簡單:各種顏色的A4紙(較硬)，剪刀&色筆
因為我的學生年紀都偏小，他們不會自行在紙上畫出螺旋狀圖案，所以都是由我代勞
在紙上畫出圖案後，沿著線剪就可以做出螺旋尾巴的蛇了
這次的DIY對他們來說，手工比較精細
需要比較高的專注力才不會出錯，可看到每個孩子都很用心地剪!
當螺旋尾巴慢慢出現的時候，他們臉上驚喜的表情真的很可愛（⊙ｏ⊙）
他們甚至拿出彩色筆開始替自己的蛇做裝飾，這是我沒有想到的
小朋友真的很有想像力!
當他把五顏六色的蛇拿給我看的時候，甚至還跟我解釋，那是"毒蛇"~
最後，我帶領他們唸出課本的句型: [ I can make a __________.]
替今天的DIY畫下句點!
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對英文老師來說，10月有個大節日-
Halloween 萬聖節在這個月，老師們都得著手布置教室以及採買糖果，以滿足孩子們的對於這個節日的期待
幸運的是，我的班不需要進行闖關活動或者是特別講故事，所以我可以省下不少麻煩
只要在節日的前後帶些DIY，或是相關活動，讓孩子們有過節的氣氛就好了
在英語教學界裡，很多老師都有寫部落格的習慣，也因此常常可以挖到寶
這次的DIY的idea也是從別的老師那邊找到的資訊，請
點此觀看
我備的材料有: A4的橘色/黑色紙，萬聖節相關圖片/貼紙，釘書機，膠帶&雙面膠
在做法方面，也與別的老師不太一樣~
原本的紙是正方形; 但是補習班主任希望可以做大一些的，所以變成是長方形的紙
既然變成長方形，我就不能用折的;只能用捲的
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當初買這個教具，我認為可以拿來教數字以及加減乘除
再更進階的，也可以拿來教比較級- Heavier/ lighter; Bigger/ smaller
內容物有:天平，數字1-9，不同大小的熊
![]()
在幼美班上進行的活動是分辨[bigger/ smaller]的不同
在活動之前，我先拿著數字魚複習No.1-10的說法
之後讓孩子從數字堆中選出兩個他要的數字，並且放上天平
接著，天平就會按照數字的大小偏向一邊老師就可以問...[Which one is bigger/ smaller?]
雖然小小孩還沒有學過整個句型，但是他們會抓關鍵字[bigger/smaller]
最後他們就會按照指示指出正確答案，嘴巴邊喊bigger/smaller
*本來理想狀況是他們應該講...[ Number is bigger/smaller.]
但是看在他們年紀還小，無法完全記起來句型的情況最後能夠達到教學目標，學到[bigger/smaller]就好
哪裡買:
"秤一秤~數學天平123" (點連結)
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